Educomunicação: a experiência do núcleo de comunicação e educação

Pesquisa: Educomunicação: a experiência do núcleo de comunicação e educação

Pesquisadora: Patricia Horta Alves


Nível: Mestrado


Orientador: Prof. Dr. Ismar de Oliveira Soares


Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo principal analisar as etapas que propiciaram a constituição do campo acadêmico da educomunicação no âmbito dos estudos de Comunicação/Educação da Escola de Comunicações e Artes-ECA da Universidade de São Paulo-USP. Para esta análise escolhemos como método de investigação um estudo de caso realizado junto ao Núcleo de Pesquisa de Comunicação e Educação - NCE da ECA-USP, com ênfase na pesquisa: A inter-relação Comunicação e Educação no âmbito da cultura latino-americana: o perfil do especialista na área. O objetivo deste estudo de caso foi evidenciar a contribuição desse Núcleo no desenvolvimento e legitimação da educomunicação como campo acadêmico e como tal sujeito a todas as ações e reações que interagem nesse espaço. A proposta foi demonstrar o papel desempenhado por um núcleo de pesquisa e seus agentes no desenvolvimento, disseminação e construção do conhecimento científico contemporâneo na área da comunicação. Através da pesquisa proposta buscamos evidenciar a constituição do campo acadêmico da Educomunicação


Status: defendida em 2002


Disponível em: ainda não está disponível